La educación agrícola para mejorar el futuro de una país por Luidiagny Meneses

 Se le denomina de esta forma a las posibles opciones a plantear para mejorar los sistemas de producción agrícola en un aspecto general del desarrollo de sus actividades. Esta no puede verse dirigida solamente por un perfil, debido a que plantea mediante una perspectiva referencial el proceso de desarrollo socio-económico global, del cual procede el desarrollo agrícola y la trasformación del sistema general de educación del cual procede directa o indirectamente la enseñanza agrícola.

La educación agrícola nos permite tener conocimientos más amplios que ayudan a encaminar y mejorar el desarrollo humano de la nación, teniendo en cuenta que opta por su plano principal al sector primario, el cual esta ramificado en distintas áreas de desarrollo, tiende a ser amplia. Abarcando temas como: el diseño y la construcción de las maquinas, la secuenciación genómica de las especias, las generación de nuevas variedades, el uso responsable de los recursos naturales, y el respeto por el medio ambiente. Estableciendo de esta forma su papel como fundamento básico que permite educar, concientizar, para preparar profesionales aptos que ayuden a mejorar las condiciones de la agricultura en todos los aspectos de la misma. Definiendo un futuro nacional socioeconómico positiva para el desarrollo nacional satisfactorio.

Por lo que es de vital importancia para la concientización de los valores agrarios con los cuales cuenta toda nación. Las posibilidades de contar y permitirse mejorar las condiciones agrarias mediante una educación adecuada, ayuda en el incentivo para la creación e implementación de medidas que no solo ayuden a expandir y mejorar las condiciones del sector, sino de crear perspectivas futuras del sostén auto complementario para el país. En muchos de los países desarrollados se establecen marcos de estudio y conciencia agrícola desde los niveles básicos de educación, estudios mediante los cuales el ciudadano conoce los beneficios del cuidado, inversión, e importancia de la agricultura para mejorar la calidad de vida.

En Venezuela a mediados de los años 1930 con la fundación de la Escuela de Prácticas Agropecuarias; conocida tiempo después el 5/12/1936 conocida como Escuela Practica de Agricultura y Centro de Demostración del Edo Aragua, se establecen los primeros títulos para el personal agrario con conocimiento sobre la materia, refiriéndose con el título de Perito Agrario. Y en el año 1938 se estable la Escuela Normal Rural del específicamente en El Macano, Edo Aragua. 

A pesar de las condiciones en las cuales se encuentra Venezuela actualmente, podemos de notar que las intenciones de inversión en años anteriores para el sector agrario fueron favorables, aunque una mala administración fue la causa del abandono por el cual está transitando en este tiempo. No obstante, es uno de los factores con valores positivos para posibles inversiones que ayuden a mejorar las condiciones socioeconómicas del país.

Meneses Luidiagny